特邀专家：教育信息化供给侧面临主要问题及解决思路
6月12日，SmartShow 2020智慧教育领袖峰会暨渠道万里行 · 山东站于济南鲁能希尔顿酒店成功召开。来自华东地区的近百位院校领导、近600家教育集成服务商、教育科技品牌企业的代表出席了此次峰会。
山东省教育学会信息技术教育专委会秘书长赵亮出席会议并进行发言，为现场观众带来了主题为《人工智能教育背景下的思索》的精彩分享。
以下内容整理自赵亮秘书长的分享：
尊敬的各位嘉宾、朋友，大家好。受会务组的委托，我为大家分享一下自己对教育信息化的理解和思考，疫情之下我们在这里进行思维的碰撞、智慧的分享，更显得弥足珍贵。希望这次峰会能成为我们从开发、反馈、评价、运用形成良性业态发展的新高地，能够建设成为全国标志性、引领产业深度思索变革的峰会。
我分享的第一方面是教研信息化的使命、责任与担当。
早在30多年前，党和国家领导人就前瞻性地提出「计算机要从娃娃抓起」和「教育三个面向」，中国用了短短几十年走过了从蒸汽时代到计算机时代，再到大规模电路，正因为有了昨日战略布局，才有今日蓬勃发展的互联网企业，才有了与美国抗衡的高科技技术企业，也才有了今天共享共同碰撞的峰会。
科技的发展决定了对人才的需求，人才的需求又决定了教育内容方式的变化，日益增长的物质文化教育需求，对教育的诉求也越来越高。
同时，教育也是系统工程，从情境场景、师生情感交流再到学生习惯、品格意志、素养养成，家教社融合育人，有温度的教育决定了技术只是手段，而非目的。教育+科技并非让人变得像机器，机器变得像人。我们的教育不能再满足于工业1.0知识能力灌输，不能用过去的知识+现在的教师培养未来的人才。
随着5G、物联网等新技术新媒体应用，教师在学生面前也不再具有天然的资源优越权和话语权威。对于教师跨学科知识迁移、合作创新等提出更高要求。
教育信息化离不开教育教学的支撑。前不久党中央国务院、教育部颁布了《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，教学和教研作为教育的基础受到重视，特别是加强人工智能与教育教学深度研究。教科研的信息化使命、责任和担当，首先来说科研信息化引领做好顶层设计，系统规划，战略布局。教研信息化是教学信息化实践最好的试金石，做好落地实施，评价反馈。课标指引，课题引领，课程推进，课堂深化、课外延伸……做好教育信息化落地，与教学目标、教学评价、教学反思以及教师相关问题融合，将教学教研配备评价、考试等各个环节进行融合。同样信息化为教科研工作转型带来机遇，也是巨大挑战，用教研信息化引发教育教学的深度思考和变革，其「量变」到「质变」发展必将推动理念变革、模式再造、体系重塑。
今天要分享的第二个内容，是教育信息化供给侧面临的主要问题和解决思路。
第一个问题是体制机制的问题，统筹规划不够，部门职能交叉，部门之间协同力度不足，多头管理现象普遍存在，尚未形成教育信息化推进合力；缺乏共建共享机制，省、市、县、校之间职责界面不够清晰，考核激励机制没有充分建立，教育信息化发展的内生动力不足。
第二个是评价和监管，特别是重建设轻应用，缺乏对实际效能情况的考评和监管，第三方如何保证公平、客观、有效，是教育信息化的不足，另一方面我们的使用方是不是能够从供给侧的角度达到使用，我们对于配备使用的考评能不能跟上现代行业的发展。
第三个问题是技术与教学尚未深度融合，特别是师资力量不足、教师专业能力缺乏，因为技术始终是我们的过程。我经常打比方，我们现在有的很多技术，例如工具、资源平台，就如同汽车的发动机，发动机很优秀，但是需要构建一个高速公路，需要不同场景下的不同车辆，能够将知识、技能传递出去。
当然我们不仅仅是传递知识和技能，现在仍然存在信息化的形式化和表面化融合，为了融合而融合，导致课堂教与学停留在感官和直观学习水平上，而没能做到思想观念上的深层次融合。未来从这几个方面，包括分层分级分步进行相关部署、反馈、评价。要建立横向到边纵向到底的、与各个行业部门教学融合的形态，同时育人离不开家庭、社会教育的有效参与。信息数据是不是能够真正实现客观，能够实现定向定量的分析，过程评价、规则性评价、教师与团体评价，要拒绝一哄而上，冷静观察稳步推进。
教育信息化2.0，要重视数据引领；基于导向无论是OBE还是PBL，我想都要基于问题进行思考，对问题进行推理，有效进行反馈；侧重实证研究，必须要有一线教师、学生、校长、教研人员、相关行政部门各个方面，要经得起时代的考证和推敲；多样模式发展，大家这几年也都看到我们已经从软件工具的大规模配备，到越来越站在实用角度思考；要有底线思维，因为我们整个行业的业态，这种生态系统要构建红线，我们要有底线思维。
今天这个论坛，传道受业解惑引申开来，我更希望传信息化普适之道，授优秀典型案例之业，解行业发展之惑。教育是本质在提高人生命质量和价值的活动，论坛开始前播放的宣传片热血沸腾，我相信为教育服务的诸位能够收获满满的幸福感和职业尊严。信专委作为链接教育资源的社会组织，将与大家共建协同发展和评价反馈机制，共享思维碰转启迪，共襄盛举，擘画未来，共同发展，携手前行。谢谢！
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8月，SmartShow 2020智慧教育领袖峰会暨渠道万里行 · 杭州站，敬请期待！
