成都师范银都紫藤小学「体育课时评价系统」
学校推荐理由：怡康科技体育课时评价系统，运用群体运动智能手环穿戴设备，实现了体育老师课堂实时管控，包括课前准备、课堂考勤（学生生理期、请假、特殊情况）、准备活动、教学主题（小组分类，学生体能分层）等数字化教学功能，是体育课数字教程的有利开端。
成都师范银都紫藤小学是直属于成都高新区的公办小学，学校由成都高新区管委会与成都师范银都小学合作共建，于2015年9月1日正式行课，与此同时，TEAM Model教学专家系统覆盖学校所有班级、学科，真正实现了智慧教学的常态化。
彭老师是学校的体育老师，除了授课学校各年级的体育教学以外，还参与学校体育项目组教学项目的教研工作。多年的教学经验及专业素养，彭老师深知引导学生加强运动锻炼，养成良好的生活习惯是学生在学校健康成长的重要任务，而针对学生运动上的数据监测，让体育老师实时监控学生运动各项体能数据又是当下体教课更难实现的一种信息化技术高度。在怡康科技体育课时评价系统进校后，学校正在实施的学生体育课堂运动监测工作，帮助体育老师更能精准的获悉学生动态运动状况，大大提高了体育课教学质量。
彭老师是学校的体育老师，除了授课学校各年级的体育教学以外，还参与学校体育项目组教学项目的教研工作。多年的教学经验及专业素养，彭老师深知引导学生加强运动锻炼，养成良好的生活习惯是学生在学校健康成长的重要任务，而针对学生运动上的数据监测，让体育老师实时监控学生运动各项体能数据又是当下体教课更难实现的一种信息化技术高度。在怡康科技体育课时评价系统进校后，学校正在实施的学生体育课堂运动监测工作，帮助体育老师更能精准的获悉学生动态运动状况，大大提高了体育课教学质量。
系统精准监测到学生的运动数据，通过大数据呈现进行精准分析，包括运动强度、运动密度以及特殊学生运动指导都向老师提供重要依据。而学校在建设健康校园、阳光示范校等质量体系中，通过系统提供了重要的数据支撑，使体育教学更为数字化，提高了学生群体运动健康管理效率。
2016年10月25日，中共中央国务院印发的《健康中国2030规划纲要》提出了《国家学生体质健康标准》达标优秀率25%以上的目标，如此明确的目标尚属首次，表明中国已经决心将学生体质作为实现健康中国的标志与途径；2020年10月13日，国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》中明确提出强化体育评价，建立日常参与、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制，将达到国家学生体质健康标准要求作为教育教学考核的重要内容，引导学生养成良好锻炼习惯和健康生活方式，加强大学生体育评价，探索在高等教育所有阶段开设体育课程等；2020年10月15日发布的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，首次非常清晰的界定了学校体育美育在整个教育乃至每个人的成长和发展中它的意义和价值。
为全面落实中共中央国务院印发的《健康中国2030规划纲要》、《深化新时代教育评价改革总体方案》、《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》精神，加强和改进新时代学校体育工作，结合学校实际，特研发出一套应用于学校的《体育课堂战术箱》设备及《体育课时评价系统》、《全天运动监测系统》、《体育测试达标系统》，通过智能穿戴设备、数据采集终端及信息化管理平台与学校体育工作的融合，试点探索通过过程监测（学生全天运动监测）、周期性测试（体育标项目测试、身体健康检查）、运动评价等三个维度为学生提供运动健康数据画像。
成都师范银都紫藤小学“体育课时评价系统”由成都怡康科技有限公司提供技术支持及后期运营指导，相关院校如有合作意愿，可联系SmartShow 2020国际智慧教育展览会组委会获取联系方式。
成都师范银都紫藤小学“体育课时评价系统”由成都怡康科技有限公司提供技术支持及后期运营指导，相关院校如有合作意愿，可联系SmartShow 2020国际智慧教育展览会组委会获取联系方式。
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