未来学校生态探索直播间第十三期 【课程与教学创新】
未来学校生态大会：www.fsec-edu.com
未来学校生态大会（FSEC，Future School Ecology Conference）是中国教育智库网与未来学校研究院联合主办，中教资联、雅森国际与翼鸥教育ClassIn联合承办的，聚焦0-18岁儿童发展的教育综合性会议会展。
直播预告
2020年12月1日，加拿大国际教育集团副总裁韩玉瑕在线直播分享，解密加拿大国际教育学校的课程与教学创新，从Steam教学的融合与实践、Steam与营地研学的结合两方面赢得教育口碑。
2020年12月1日 14:00-15:30 ，期待您的参与！
前期回顾
【早幼教发展】
京师沃教育运营总监刘迪——早幼教发展——智慧教育拓展早幼教多维育人空间
国无德不兴，人无德不立。习近平总书记一贯高度重视培养社会主义建设者和接班人，把立德树人作为教育的中心环节。要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化人、以德育人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，做到明大德、守公德、严私德。
这为我们指明了新时代幼儿学前教育方向，即德美教育与能力培养同样重要。如何理解德美能力多维度育人的内涵？新时代教育教学的实施途径是什么？都是园所教师、园长所面临的现实问题。为此，本次分享京师沃教育运营总监刘迪将从三个维度进行论述：
从科技扩展生活广度，看多维育人空间
针对3-6岁幼儿主要以直观形象思维为主。在德美能力的培养过程中，我们要遵循感同身受、知行合一的原则，避免表面化、形式化和单一化的认知以及简单的行为要求。这样，德美、知识的学习才能深入幼儿内心。由此可见，要实现德美能力一体化培养，必须扩大一体化的时间维度和环境广度。
幼儿园作为专门的教育机构应做到两个“深”字——深入感知和深切体验。VR等科技在智慧幼儿园的应用，可为幼儿扩展生活的广度，填补传统幼儿园空间上的空缺，通过游戏学习、同伴学习、VR虚拟现实体验场景等多种方式主动获取知识。幼儿真实深入的感受，真切地体验，让幼儿发自内心的感受到幼儿园更是一座“游乐园”。
幼儿园作为专门的教育机构应做到两个“深”字——深入感知和深切体验。VR等科技在智慧幼儿园的应用，可为幼儿扩展生活的广度，填补传统幼儿园空间上的空缺，通过游戏学习、同伴学习、VR虚拟现实体验场景等多种方式主动获取知识。幼儿真实深入的感受，真切地体验，让幼儿发自内心的感受到幼儿园更是一座“游乐园”。
从科技拓展实践活动深度，看多维育人空间
幼儿园要通过设计科学适宜的内容，让学生在反复的课程与实践活动中学习、在丰富的游戏活动中感知、在具体行为中体验，逐渐形成良好的德美能力。
现阶段，幼儿园对“健康、语言、社会、科学、艺术”五大领域的教学普遍单一、乏味，无法引发幼儿情感、思维、态度上的认同。新模式下的智慧幼儿园，将五大领域相互渗透、融合，带领幼儿在科技化、智能化的教育课程实践中开展主题探究活动，让幼儿在沉浸式的游戏探索活动中感受实际生活，获取知识和经验，塑造内在生命力和完美人格。
现阶段，幼儿园对“健康、语言、社会、科学、艺术”五大领域的教学普遍单一、乏味，无法引发幼儿情感、思维、态度上的认同。新模式下的智慧幼儿园，将五大领域相互渗透、融合，带领幼儿在科技化、智能化的教育课程实践中开展主题探究活动，让幼儿在沉浸式的游戏探索活动中感受实际生活，获取知识和经验，塑造内在生命力和完美人格。
从提升能力、人格塑造高度，看多维育人空间
系统的教学体系让幼儿们在互动体验中发展好奇心、想象力，从而提升核心能力，培养健全人格，促进幼儿快乐成长，全面发展。德美能力、人格塑造的多维度培养是一项幼儿园的系统工程，需要教育工作者从创建全育人环境的广阔视角出发，深度研究德育的特点，充分把握儿童发展的基本规律，不断构建以大中小幼德美能力目标、内容、实施和评价为主的完整的教育体系，促进德美能力培养真正落地，最终实现立德树人的根本目标。
2020年12月18-20日，未来学校生态大会紧跟“两会”精神，以学习生态融合、课程教学创新、校长教师发展、国际化教育、早幼教发展、美育体育等热点为主题，以万人千校之姿，共建未来学校发展生态，共绘学校发展“未来路线图”。期待您的关注！
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