比分数更重要!校园心理健康问题不容忽视……


 

近日

中国青少年研究中心协同中国科学院心理研究所

对青年进行了心理健康专题调查

调研发现,近三成青年有抑郁风险

过半有不同程度焦虑问题

经济、职业、学业是青年的三大压力源。

戳图看调查数据↓↓↓

 

 

生处于心理成长期,心性还未完全定型,而且青春期的孩子具有敏感、冲动、叛逆等性格特点,再加上不同阶段的学业压力,学生比较容易产生精神紧张、神经衰弱等心理问题,严重者甚至会走向极端。

因此,校园心理健康发展应该引起学校、家长、社会的高度关注,这事关学生的心理健康安全,也是在校学生核心素养发展培养的关键内容。

 

心理+大数据 如何碰撞出火花?

其实关于校园心理健康建设,很多学校也开展了许多工作,如成立学校心理教育工作组、开设心理健康教育课,把心理健康教育课程纳入教学规划、设立心理咨询室和心理活动室、开展学生心理健康状况普查,建立学生心理档案、加快心理健康知识的宣传和普及工作等,这些工作取得了一定成效,当然这些工作实际上还远远不够,老师较于学生是一对多,无法考虑到每个学生的真实心理状况。

大数据时代的到来,已经对学生的学习情况、生活状态和情感问题造成了较大的影响,如何利用大数据技术优势来促进心理健康教育工作,这对学校和学生以及家长来说都具有非常重大的意义。

云端一体化布局 让心理问题无处遁形

 

2018年以前,学校心理工作以场室软硬件设备采购为主,主要为心理咨询室建设,2018之后,为了更好的开展心理工作,更需要依靠心理大数据提供的一整套服务体系。

那么,完整的心理大数据服务体系应该包括哪些内容呢?

云端部署:适用于教育信息化2.0的要求

层级架构:学校开展心理工作真正的应用

精准预警:全校学生的心理普查及帮扶指导

运维保障:心理大数据提供一整套服务体系

分析呈现:开展心理工作的留痕和记录

科学解读:保证预警结果时效性和有效性

以心理大数据为核心,基于“发现问题-预警问题-解决问题-服务保障”的工作理念,阳光易德为学校提供“技术先进、理念创新、功能全面、安全保障”于一体,实现学校心理工作数据化、信息化、智能化、人文化的“云端一体化心理服务”。

 


 

“心”开始 沐浴阳光

心理健康教育说起来容易,做起来难,在每个体系化的工作开展之前都要经过一个磨合、适应和优化的阶段,心理大数据服务体系也不例外。但是把每个较长阶段的工作分成若干个小模块一个个的来做,目标就会更加明确。

(一)心理大数据服务体系

首先,启动宣讲工作,为了能够统一思想、提高认知,依托教育局或者教研院来组织开展各个学校集体宣讲工作,为做好后续工作做铺垫。

第二做分析师培训。为了让学校骨干老师和专业老师正常的开展学校的工作,能够有效利用好心理大数据平台,要对这些老师进行专业的培训,最后由中国教育技术协会颁发心理大数据心理分析师的认证书。

第三是采集数据,依托阳光数据平台,将所有的学生教室和家长,多个维度采集数据构建档案。

第四是分析预警,五是预警提醒,为了更多让老师第一时间去对预警的孩子进行相应的帮扶,预警提醒的服务很重要。

第六是月度数据,老师发现问题之后第一时间通过自动问题,向学校的负责老师进行数据推送,每个月的时候向学校老师直接进行工作简报。

第七,在每个学期结束的时候,专业专家对教学领导做面对面的直接汇报。

 

通过这个流程将学校现在开展的心理健康教育工作的始末全部融入进来,形成综合分析报告,现在学校校园欺凌行为时有发生,包括从心理健康角度来讲焦虑和抑郁,这个服务体系最终都有数据呈现。

(二)心理大数据服务核心

核心内容:围绕学校心理安全大数据为核心打造深度服务体系生态

实时进行学生心理安全预警,直观展示学生个人与集体的心理数据

 

诸多新优势:

主动占领网络心理健康新阵地

全面把控区域学生整体心理健康水平

心理健康工作数据化、可视化呈现

人才骨干队伍培养

家校社医 四位一心

……

(三)“家校社医,四位一心”深入服务生态体系

家庭|守护者:家长通过现在移动互联网平台,吸收到有助于孩子健康成长、家庭教育、亲子方面的知识,通过科普的形式,让家长作为孩子健康的第一个守护者。

学校|引领者:把每个学校的骨干队伍建设好,让教师专业的去开展心理帮扶工作,一定程度的去优化现在的心理常识、专业的设备,让他们作为学生健康成长发展过程中的引路者。

社会|倾听者:当学校的老师无法满足学生需求的时候,要引用社会力量。

医疗|救助者:心理和治疗不可分割的,当学生行为方面出现心理抑郁和焦虑过程中,比较极端孩子要有效的去借助社会的医疗机构,尽快完成专业的治疗,让医疗机构作为孩子心理健康成长的救助者。

 

 

院校应用

 

 

心理大数据服务体系在更多院校的应用

 

2019年3月28日,由雅森国际展览有限公司主办、四川大学现代教育技术中心协办,杭州博世数据网络有限公司提供战略合作支持的Smart Show智慧教育领袖峰会暨渠道万里行·西南站活动在成都成功举办。在峰会上,北京阳光易德科技股份有限公司教育事业部总监孟鹏为大家详细解读了如何通过心理大数据服务体系进行“风险筛查”“科学预警”及“分析解读”等措施更好的进行校园心理安全建设。


 

北京阳光易德科技股份有限公司教育事业部总监孟鹏

关于阳光易德:

 阳光易德作为清华大学校产大家庭中的一员,是由清华诚志重科技有限公司控股的国有控股高新技术企业。经过十余年的发展,阳光易德建立了承接国家级重点课题水准的科研体系、健全的软硬件产品体系、基于移动互联网线上线下相结合的心理健康服务体系以及官方权威认证的心理培训课程体系,是能够同时提供“四位一体”服务的国际一流、国内领先的心理大数据服务运营商。

建设教育信息化2.0还需要做更多,校园心理大数据还只是其中的一小部分,未来人工智能&机器人,互动课堂,STEAM,创客教育,校园文化与核心素养方案以及新课标新高考改革方案等都会在校园中更广泛的应用。2019年12月,在北京国家会议中心举办SmartShow国际智慧教育展上,更多核心品牌企业将展现优秀教育技术应用,整体智慧教育解决方案将在现场呈现,参展热线:010-57970949